Spis treści
Spis treści | |
Noty o autorach
Autorzy | |
Sensus Historiae |
Od redakcji
Strona redakcyjna | |
Sensus Historiae |
DEKOLONIZACJA HISTORII SZKOLNEJ
Nasi przodkowie Galowie. Kolonialne i postkolonialne wizje historii | |
Jarema Drozdowicz |
O (nie)obecności dyskursu postzależności w historii szkolnej | |
Dominika Staszczyk |
„Niegodne historii”. O nieobecności kobiet w dziejach w kontekście analiz wybranych podręczników do nauki historii w Polsce | |
Iwona Chmura-Rutkowska, Edyta Głowacka-Sobiech, Izabela Skórzyńska |
Zmiana modelu metodologicznego podręczników historii | |
Violetta Julkowska |
Chłopiec jest niebieski a dziewczynka różowa(?). Społeczno-kulturowa płeć dzieci w reklamie | |
Justyna Budzińska |
Roadside Lessons of Historicity. The Roles and the Meanings of the Material Points of References to The Great War and in Shaping Historical Sensitivity and Awareness | |
Anna Zalewska |
Kobiety, żołnierki Armii Krajowej w łagrach Workuty w latach 1944–1956 | |
Paulina Burkiciak |
Rola wdowy w rodzinie i społeczeństwie staropolskim na podstawie polskich drukowanych oracji pogrzebowych XVII wieku | |
Urszula Kicińska |
SPRAWY WSCHODNIE
Polska w Europie Środkowo-Wschodniej. Wizerunki historiograficzne — wprowadzenie | |
Rafał Stobiecki |
Rosyjska wizja Europy Środkowej: tradycje i dzisiejsza perspektywa | |
Leonid Gorizontow |
Polska i Ukraina w Europie Środkowo-Wschodniej: spojrzenie z Ukrainy | |
Leonid Zaszkilniak |
Badania nad historią Polski w kontekście studiów nad Europą Środkową i Wschodnią w Ameryce Północnej | |
Piotr J. Wróbel |
RECENZJE. OMÓWIENIA
Recenzje i Omówienia | |
Sensus Historiae |
Administracja Cytowania | Strony czasopism